Aula de final para alumnos de esta comisión: aula 5.
Hora: 9hs.

Soluciones a final anterior (sin justificaciones):

A A B A B      B B B C F B A A A A

IPC Examen final. Apellido: ........................................................Nombre:.....................................   T2

Englobe en cada caso la letra que antecede a la opción correcta y justifiquela breve y claramente en hoja aparte.

Las siguientes tienen un puntaje de +/- 1p cada una; tres de ellas deben estar correctamente respondidas y justificadas para aprobar el examen:

(A) Hay (B) No hay razonamientos deductivos válidos que tienen todas sus premisas falsas y su conclusión también falsa.

De las dos fórmulas  -p y  pv-q   (A) se sigue (B) no se sigue -q por silogismo disyuntivo.

En los razonamientos inductivos, la conclusión (A) se desprende (B) no se desprende con necesidad de las premisas.

La fórmula (p --> q) --> q (C) es (D) no es lógicamente equivalente a -(-q & -p)

Las hipótesis ad hoc enuncian algo que (A) reafirma (B) es contrario a  lo que afirmaba alguna
hipótesis auxiliar utilizada en la contrastación.


Las siguientes tienen un puntaje de +/- 0.5p cada una; seis deben estar respondidas y justificadas correctamente para aprobar el examen.

La obtención de varios resultados favorables a una hipótesis le otorga una confirmación que (A) la demuestra más allá de cualquier duda(B) no la demuestra más allá de cualquier duda.

En una contrastación crucial se ponen a prueba dos hipótesis rivales mediante (A) dos experimentos distintos (B) un mismo experimento.

Según Popper, una hipótesis queda tanto mejor corroborada por un resultado cuanto (A) más (B) menos esperable era dicho resultado de no haber sido propuesta la hipótesis.

Una hipótesis, según Popper, tiene mayor contenido informativo cuanto (C) más (D) menos refutable es.

Según Popper, las hipótesis con mayor probabilidad son las (E) más (F) menos audaces.

En los períodos de ciencia normal, según Kuhn, el paradigma vigente (A) está (B) no está en riesgo de refutación por las anomalías existentes.

La explicación de la órbita anómala de Urano, según Lakatos, (A) ejemplifica (B) no ejemplifica un cambio progresivo.

De acuerdo con la teoría darwiniana, las mutaciones ocurren (A) de una manera que podríamos llamar "aleatoria" (B) como reacción de los organismos ante las amenazas del ambiente a su supervivencia.

La teoría ptolemaica (A) utilizaba (B) no utilizaba epiciclos para explicar la retrogradación de los planetas.

Las explicaciones nomológico deductivas poseen al menos una (A) ley estricta (B) ley estadística en su explanans.

Fecha recuperatorios: 23/11 7 hs, aula habitual
Fecha finales: 7/12 y 14/12 (aula a confirmarse en este blog días antes de la primera fecha de final, estar atentos)

Hoy se expuso el último tema: analisis de la explicación científica (Hempel, Filosofia de la ciencia natural, CAP. 5).
Se entregaron notas, se firmaron libretas a promovidos y hubo revisión de exámenes.

Mañana se firman libretas.

Notas
Primer parcial, segundo parcial
(exposiciones, de haberlas habido, ya incorporadas en notas)

Aguiar R 10, 8
Albozta 8, 8
Atencio. 6, 8
Carlsen 3, ilegible
Chauque 8, 2
Concaro 9, 9
Cori 2, 2
Deltour 8, 8
Ferreira 1, 2
Filgueira 4, 4
Garcia, J 10, 9
Garcia García L 9, 6
Girado 7, 6
Lastra 9, 8
Martinez G 10, 10
Mesa, 4, 2
Montanini 8, 3
Muñoz 4, 5
Patrón 6, 9
Peláez A 10, 6
Peralta 9, 9
Perlo 9, 10
Pogonza 7, 8
Rossi P 7, 8
Runco 3, 1
Therisod 10, 10
Trinidad 2, 1
Vásquez 9, 10